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Der Band lässt Lernen und Lernwelten in einer Vielzahl formaler, non-formaler und informeller Bildungs- und Kulturkontexte als relationales Gefüge sichtbar werden. Er macht unterschiedliche Lern- und Arbeitskulturen sowie ihre Eigenlogiken für Bildungspartner verständlich und schafft damit eine Grundlage für Kooperation, Vernetzung und gemeinsames Handeln. Ein Orientierungsrahmen für alle, die Bildung bereichsübergreifend gestalten.
Julia Abel, HAW Hamburg, Ute Engelkenmeier, TU Dortmund und Richard Stang, Hochschule der Medien, Stuttgart.