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Das Material bietet Hintergrundinformationen zu zentralen Themen aus Junas Tagebuch (z.B. Heimleben, Sucht, Umgang mit Krisen). Die Jugendlichen werden aufgefordert, sich in die Figuren hineinzuversetzen und deren Situation auf die eigene Lebenswirklichkeit zu übertragen. Darüber hinaus erhalten sie Impulse zur Textproduktion (z.B. Tagebucheinträge, inneren Monolog, Dialog schreiben). Nicht zuletzt lädt das Material zur Auseinandersetzung mit der Textform "Tagebuch" und der spannenden Entstehung des Buches ein.
Mira Fischer hat in Freiburg Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft und Islamwissenschaft (B.A.) sowie Neuere deutsche Literatur, Kultur und Medien (M.A.) studiert. Selbst leidenschaftliche Leserin und Geschichtenerfinderin seit Grundschultagen, begeistert sie sich dafür, Kindern und Jugendlichen die Freude an Büchern, am Lesen und an der Literatur zu vermitteln. Seit vielen Jahren ist sie als Lektorin für den Hase und Igel Verlag tätig und unterstützt in ihrer Rolle Autorinnen und Autoren beim Schreiben von Klassenlektüren und Unterrichtsmaterialien. Neben zahlreichen Materialien zu unterschiedlichsten Lektüren für den Deutschunterricht (vom Erstlesebuch bis zum Klassiker des Jugendromans) hat sie auch den Erstleser "Abenteuer in der Biberschule" verfasst.
